摘要

初中物理是初中阶段一门十分重要的必修课程,由于其理论性和实践性较强而备受教育界的关注。因此,对于初中物理实验课堂的生活化教学模式的研究意义重大。基于此,文章先从教学理念、教学方式、教学深度三个方面阐述初中物理实验课堂教学模式的现状,再简析初中物理实验课堂生活化教学模式的定义和优势,最后从激发学生的学习兴趣、挖掘生活化的物理素材等方面分析初中物理实验课堂生活化教学模式的应用,以供相关人士交流。