语文素养下古诗文的有效朗读策略

作者：林丽君

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(09): 62-64.

• 趣为先
• 读为本
• 想为根
• 有层次

古诗文积淀了中华文化的精髓,其语言文字凝练,感情意境深远,是中华民族道德之根。小学语文课本选入的古诗文词句优美,韵律和谐,节奏感强,尤其适合小学生诵读。因此,教师应该通过不断研究实践,寻求各种诵读活动形式调动学生学习古诗文的兴趣,让古诗文蕴含的精粹内化为学生的语言。