深耕线上教学 落实“五育”并举

作者：高明玉

来源：辽宁教育, 2020, (20): 68-70.

<正>为贯彻落实教育部和辽宁省教育厅关于做好"停课不停学"的相关工作要求,在疫情防控时期,线上教学作为特殊时期所采取的一种积极应对之举,成为教师教学的重要模式,也是对教师全面育人和教学模式转型的重要探索。一、构建"五育"并举的线上教学课程体系在疫情防控期间,按照国家和我省的课程方案,我校全面开展了线上教学工作,构建了"德育为先、智育为重、体育为本、美育为根、劳育为荣"的"五育"并举的线上教学课程体系。