推进实践教学改革 提高学生专业技能

作者：张慧琴

来源：职业, 2021, (18): 45-46.

• 实践教学
• 改革
• 专业技能

学生的专业技能培养是职业学校学生核心素养培养的一个重要内容。本文以江苏省海门中等专业学校建筑工程施工专业为例,从改革措施、改革效应和改革反思三个方面,阐述开展专业实践教学改革的做法和成效,旨在为职业学校推进实践教学改革、提升学生专业技能提供借鉴。