新时代陕南乡村中小学教师生存现状调查

作者：陈秋月; 张哲华

来源：求知导刊, 2022, (26): 125-127.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.26.034

• 陕南乡村
• 中小学教师
• 生存现状

乡村教师是影响乡村教育质量的关键。文章以问卷调查的方式，通过对安康、汉中和商洛三个陕南城市的调研，发现陕南乡村中小学教师的生存现状不容乐观。基于有关问题，笔者给出了相关建议，以期改善陕南乡村教师的生存现状，促进陕南乡村教育的发展。

• 单位
  安康学院