英汉诗歌同鉴赏 绽放民族自信花——对比英汉诗歌，培养学生文化素养

作者：吉焕宏

来源：新课程, 2021, (23): 14.

• 英汉诗歌
• 诗歌对比
• 学科素养

组织高中英语诗歌教学时,教师可选取一些趣味性、实用性兼容的诗歌素材,将简单、相类似的英汉小诗进行整合对比,实现在英语诗歌教学中,传播中国文化,讲述中国故事,激发学生对母语文化的认同感和自豪感,增强家国情怀,培养学生学科素养的教学效果。