<正>小学记叙文的片段描写很多,如语言描写、神态描写、心理描写、写景描写、场景描写等。在小学习作教学中,我们可以进行分类指导。如此,能够有效提高小学生的写作水平。一、语言对话描写"言为心声"。所以语言对话描写这类习作要求所写的人物语言与
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