<正>暑假结束,开始带一年级,一开学我就用上了实验数学学生活动用书。首先,从创设合适的情境并始,调动学生的学习兴趣。学生刚入学,活泼好动,对新鲜事物充满好奇,只有让他们在学习中适当活动,才能轻松有趣地投入学习。创设合适的情境,让学生动手操作则能很好地激发其学习兴趣。让学生在玩中学,在学中玩,真正调动起学习的积极性。在教学"10以内数的认识"的
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