摘要

高三阶段的复习教育是非常重要的,化学科目的难度较高,需要学生们掌握的知识点也很多。为了让学生们在复习效率、复习质量上进一步提升,教师需要在复习的有效性方面不断地巩固,让学生在化学知识的体系创建和自我知识架构的疏导方面取得更好的效果。所以,高三化学有效复习的措施、方法必须以学生为主。