摘要

在大数据时代,探索高职计算机网络课程创新,要积极融入多元化教育理念,基于大数据技术创新教育模式,引领现代计算机网络课程教育创新。作为教师,要积极探索,提升综合教育效能。在实践中,高职计算机网络课程教师要找准教学关键环节,有效进行创新,充分融入大数据等现代教育理念和教育模式,适应高职计算机网络课程教学改革趋势。

  • 单位
    临沂职业学院