如何利用在线平台进行线上教学，保证教学质量和学习效果，已成为普通高校教师的新课题。从学情分析、教学过程设计、教学资源建设、教学实施、教学评价、教学反思六个方面对“停课不停学”期间如何开展通风与空调工程课程线上教学进行探讨。
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