随着职业教育的不断发展,党中央明确指出深化产教融合、校企合作是办好职业教育的关键。文章以西南H职业技术学院工程造价专业"2+1"校企合作模式为例进行研究,发现存在校企合作深度不够、学生缺乏工程实践能力、教师不能获得丰富的实践经验等问题。优化后的"3+1"校企合作模式将有利于推进深层次的校企合作,推进实践教学,提升师资能力,打造"双师型"队伍建设,增强学生解决实际问题的能力,培养出社会高度认可的人才。
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