实验报告(包括预习报告)是实验的重要组成部分，不仅要反映出实验的现象和结果，更重要的是使学生的相关知识在实验报告的撰写过程中得到提升。通过及时评阅及讲评实验报告(包括预习实验报告)，加深学生对基本原理的理解，在改进实验报告中进一步思考实验中的问题，并在后续的实验中提高实验操作及观察能力，极大地提高学生的科学素养和综合能力。
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