“四点思维”赋能学校党建高质量发展

作者：吴小文

来源：江西教育, 2020, Z2: 16-17.

<正>新时代的学校党建,不仅是匡正个体的标尺,更是奠基办学的磐石。学校党建特别的重要性又衍生出其独特的复杂性,直面学校党建的各种问题、困惑和挑战,要以零点思维、顶点思维、痛点思维、起点思维等"四点思维"为先导,拓宽途径、创新机制,让"党建高质量"从字面落实到地面、让想法变成做法、让承诺变成效果等方面寻求突破。