摘要

<正>我们大家都知道,一个不阅读的人是蒙昧的,一个不阅读的家庭是无趣的,一个不阅读的民族是浅薄的。自学校开展"语文主题学习"实验以后,"课内大量阅读、自主阅读"的理念已深入人心。作为人类灵魂的初级工程师,我们有义务引导孩子大量阅读,教给孩子们阅读方法,为孩子们的语文素养奠定良好基础。一、激发兴趣,播种乐读的种子面对刚刚入学的孩子,如何引导他们亲近书籍,在他们心中种下乐读的种子?通过反复实践,