摘要

随着我国经济结构调整与职业教育理念的发展变迁,各大高职院校对工匠精神培育这一领域越来越重视。该文通过问卷等方式分析了现代工匠精神的内涵及学生对其的认知度,从高职院校社团的发展特点入手,阐述了高职院校学生社团建设对弘扬培育现代工匠精神的积极意义。

  • 单位
    江阴职业技术学院

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