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摘要
"三点半困境"是指目前全国大部分小学下午三点半放学,而职业女性一般下午五点到六点下班,时间差之间孩子无人看管所产生的社会问题。研究"三点半困境"旨在解决职业女性的子女放学后无人看管,去校外培训班费用高、存在安全隐患等社会问题,使其有更多精力完成单位工作,获取稳定的经济收入,维护家庭和谐,并可能为考虑生育二胎的职业女性提供现实有利的条件,以进一步为解决社会养老问题提供必要的前提。本文通过对Y州小学课后服务工作情况的调查研究,提出社会工作参与课后服务,建立"学校课后服务、社工微课堂、政府、家庭"四位一体模式,以期进一步解决职业女性的"三点半困境"问题。
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