O2O教学模式下高职学生学习状况调查及分析

作者：罗拥军; 沈丽贤

来源：南宁职业技术学院学报, 2016, 21(04): 54-57.

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O2O是一种在线学习与课堂学习相结合的混合教学模式,实现了教学内容、教学方式、教学地点及教学时间的改变。经过对计算机网络技术专业的《服务器配置与管理技术》进行O2O教学试点调查,发现存在高职学生自主学习能力低下、课外学习时间投入不足、教学评价方式繁琐等亟待解决的问题。

• 单位
  广西职业技术学院