“大问题导学”在小学数学课堂教学中的应用

作者：田静

来源：数学大世界(上旬), 2023, (06): 41-43.

<正>《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称数学新课标）明确指出,小学数学教育的目标是让学生掌握基本数学概念，培养数学思维能力和解决问题的能力。为了实现这个目标，教师需要引导学生主动思考和解决问题。“大问题导学”是实现这个目标的一种有效的教学策略，它可以帮助教师更好地引导学生思考和解决问题。