为贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，辅导员作为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，要着力把握大学生成长成才规律。结合新生心理普测结果，通过深度访谈等形式，对大一学生的学业情况、宿舍关系、学校活动参与度、家庭关系、个体心理发展状况等方面进行调研分析会发现，学生的自我管理、家长的关心理解、学校教师的指导帮助形成合力，方能帮助大一学生平稳度过新生适应期，并汲取长久的发展动力。
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