<正>随着时代的变革,我国教育事业也不断进步,小学班主任的管理方式也应不断优化。班主任作为班级的管理者,其教学方式的有效性直接关乎学生未来的发展。不断提高班主任的教学管理水平,有助于每一位学生收获知识和享受学习乐趣。本文对"说理有方,教育无痕"教学方式展开探讨,并提出管理对策,以此来促进学生的全面发展。一、培养学生集体荣誉感小学教育阶段的学生,思维模式和感
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
