摘要

开放式教学模式是我国教育改革过程中的重要教学思想与教学实践方式,其本身具有鲜明的创新意义。教师在日常教学中运用开放式教学模式,不仅能够让学生在学习中有更大的自主性,也能让学生在学习中发挥自身的主体作用,激发学习的积极性。本文从小学语文开放式教学的意义出发,并结合笔者的教学经验,对小学语文开放式教学模式的运用策略进行了论述。

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