简析协同育人视角下高校“课程思政”的实施路径

作者：杨洪升; 赵刚; 叶之慧; 李晓光; 杨东红^*

来源：佳木斯大学社会科学学报, 2020, 38(05): 213-214.

• 协同育人
• 课程思政
• 实施路径

目前各高校从协同育人的视角出发,在思政教学中融入时代新观念,帮助学生在新的社会形势之下树立起正确的人生信念,不断提高自身的思想道德修养和科学文化修养,努力做到知识教育和树人教育的统一。本文针对高校在协同育人视角下"课程思政"的实施路径进行相关的分析和探讨。

• 单位
  生命科学学院; 佳木斯大学