STEM理念引导初中信息技术简易机器人教学的策略

作者：张燕燕

来源：亚太教育, 2023, (10): 8-10.

• STEM理念
• 初中信息技术
• 简易机器人

近年来，国家对简易机器人教育工作的发展关注力度不断增强。在信息技术快速发展的背景下，简易机器人教学涵盖了计算机、机械等多个领域的学科内容，对当前我国科技、农业、医疗等多个领域发展都具有重要的意义。因此，在初中阶段以加大投入提高教育质量、以理念革新优化教育目标、以竞赛活动提升学生素养、以课程创新提高教学水平，能够有效推进简易机器人教育工作，进一步提升教师的教学理念，与“双减”政策下的素质教育工作相吻合，促进学生综合素养的发展。