科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>中华民族几千年的悠久历史发展长河中，诞生了诸多璀璨且耀眼的优质传统文化，这些文化不仅具体内容丰富多彩、典籍多样，其实际知识理论所涉及范围也十分广泛。由此，深入研究中国传统文化在教育领域中的发展，具有极强现实意义。就教育事业开展视角来看，农村小学教育作为促使人们形成正向、健康身心发展状态，培养良好思想道德品质的首要基础阶段，对促进中国传统文化融入社会教育行业中有极其关键的推动作用。对此，本文将结合黎平编著的《农村小学教育科研的实践与思考》，
-
单位泊头职业学院
