摘要

随着我国经济水平快速发展,人们的思想意识出现变化。无论对整个国家还是个体来说,教育地位都变得越来越重要。近些年,教育部对不同学科提出关于核心素养的要求。就历史学科来说,要求以唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀为着力点,对学生的学习、生活产生潜移默化的影响。