<正>小学阶段的学习教育对于学生以后的成长具有十分重要的作用,尤其是在思想道德方面,学生在小学接受了什么样的教育,这直接影响他们将来会成为什么的人。小学《道德与法治》课程承担着学生的思想与道德教育的任务,也承担着促进学生全面发展的重任。但是在当前的《道德与法治》教学过程中,教师往往采用较为单一的教学模式,没有将课程与生活实际相联系,尤其是说教式的教学方式不仅直接导致课程枯燥,更影响了学生对这门课程的学习兴趣,影响了教育目标的实现。在新课改形势下,随
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