思维导图在中职内科护理学教学中的应用

作者：张义友

来源：教育现代化, 2019, 6(55): 246-247.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.55.118

• 思维导图
• 内科护理学
• 逻辑思维

思维导图使用颜色鲜明的图文,吸引学生的注意力,激发学生的思维,增强学生分析、解决问题的能力。既有助于学生把握教学重点、难点,又有利于培养学习能力。内科护理学作为护士资格证考试重要的课程,学好这门课对于学生考试意义重大。