“双减”政策下的初中英语作业设计探究

作者：宋雅

来源：考试周刊, 2023, (49): 107-110.

• “双减”
• 初中英语
• 作业设计
• 措施

对于初中生而言，英语作业的布置其实是巩固掌握语言基础知识的一种方法，也是培养学生语言能力和提升其水平的有效方法。为了提高初中阶段作业实际价值的具体实现，要注意指导学生感受英语学科魅力，选择科学合理的英语作业布置方法，对初中阶段作业的优化有一定的现实意义。