精选素材,构建灵动的信息技术课堂

作者：俞静华

来源：小学教学参考, 2018, (09): 67.

• 素材
• 信息技术
• 趣味性
• 生活性
• 拓展性

课程改革提倡构建高效课堂、兴趣课堂,提升学生的信息技术素养。而要实现这一目标,对教学素材的选择就是其中一个重要的环节,教师应根据教学内容的特点,精选富有趣味性、生活性、拓展性的素材,提升学生的学习兴趣,培养学生整理信息资源的能力。