英语作业分层设计的必要性

作者：潘苗苗

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2020, Z6: 72.

<正>1.小学英语教学更要注重引导小学生的英语学习虽然还处在初级阶段,但是由于近些年来家庭和整个社会对英语的重视,小学生的英语水平在逐年不断地提高。面对这种新形势,教师必须认真研究新时期的新情况,改进教学办法。传统的小学英语作业一直是以读、抄、默、背为主,这其实是一种效率低下的学习方法,现在学生接受新事物、新知识的能力更强,这种机械重复式的作业模式已经不能满足他们旺盛的求知需求,而且实际上,真正的语言学习训练是对全方位素质的培养。