阅读教学是语文教学的重要组成部分,能增强学生情感体验,培养学生良好的语感,提高学生阅读能力,提升学生审美情趣,开阔学生知识视野。文章对新课改下的语文阅读教学指导策略进行探究,以激发学生参与阅读教学活动的积极性,提高阅读教学质量,提升学生语文核心素养。