特殊时期居家线上学习学风建设路径探索

作者:邓听; 邓泽健; 辛笑笑; 万涵玥
来源:高教学刊, 2022, 8(13): 65-68.
DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2022.13.017

摘要

受疫情影响,高校采取学生居家线上学习方式保障教学。线上学习过程中学生个人、家庭、学校和社会等各个因素都会对学习效果产生影响。文章通过调研学生居家学习现状,探索微观、中观和宏观各个环境对居家线上学习的影响,并提出提升居家线上学习效果的具体举措。

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