谈中班幼儿读写区中教师的支持策略

作者：金丽丽

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(08): 207.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.08.188

• 读写区
• 中班幼儿
• 支持策略

读写区是专门为幼儿设置的、以图书为主要欣赏对象的欣赏性活动区域,它为幼儿提供了良好的阅读环境和丰富的阅读材料,满足幼儿个性化的阅读需求,是开展幼儿早期阅读活动的重要平台,是提高幼儿自主阅读能力的重要途径,也是幼儿交流、表达、体验创造成功、培养自信与良好个性的重要场所。