摘要

随着新课改理念的提出,培养学生综合素质已经成为了教育的主题。如今学校的教育不仅要重视理论知识,还要注重教学中的实践活动,训练学生的劳动技能和操作水平,让学生适应社会发展进程。劳动教育最显著的特点就是实践性强,如今有些学校对于此问题不够重视,这样不仅无法提高学生的劳动自主性,还会限制学生的想象力。