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摘要
从加布里尔·佐伦的空间叙事理论探寻女孩埃维莉娜所处的空间结构,在地质空间上,厄德里克对普鲁托小镇和北达科他州大学进行了正面和侧面的描绘,揭示了埃维莉娜对生存空间的探寻。在时空空间中,作者讲述了埃维莉娜在不同的时间和地点经历了不同的事件,反映了埃维莉娜从懵懂无知到成熟稳重的成长过程。在文本空间层面,厄德里克以其独特的视角和富有诗意的语言使得埃维莉娜的生存空间更加立体。这三个层面环环相扣,成功塑造了一个被边缘化的努力探寻生存空间的印第安混血女孩形象。
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单位大连外国语大学
