摘要

目前,随着网络信息技术的快速发展,我国进入信息化时代,网络信息技术被广泛应用于社会各个领域。但在教育领域中如何实施初中信息技术的教育教学,成为当前教育领域考虑的重点问题,在初中开设信息技术教学能够提高初中生的计算机综合能力,但传统的信息技术教学方式已经不能满足现阶段学生的需求,对翻转课堂下初中信息技术教育教学实践进行分析研究。