2017年深圳市中学生抑郁症状现况及影响因素分析

作者:谌丁艳; 黄园园; 周丽; 王赟; 李晓恒
来源:中国健康教育, 2020, 36(08): 738-743.
DOI:10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2020.08.013

摘要

目的了解2017年深圳市中学生抑郁症状状况及影响因素,为预防抑郁及促进心理健康提供依据。方法对深圳市初、高中各5所学校3893名学生进行调查,分析学生抑郁症状现况及影响因素。结果深圳市中学生抑郁症状检出率为20.6%,其中初中生为21.4%,高中生为20.0%,差异无统计学意义(P>0.05)。对初中生而言,年龄增长(OR=1.151)、无关系亲密朋友("1~2个"与之比较:OR=0.318,"3~5个"与之比较:OR=0.204,"≥6个"与之比较:OR=0.138)、有噪声影响学校学习(偶尔/有时:OR=1.851,经常/总是:OR=2.075)是抑郁症状的危险因素,没有受过校园欺凌(OR=0.424)是保护因素(P均<0.05)。对高中生而言,户口所在地为城镇(OR=1.392)、无关系亲密朋友("1~2个"与之比较:OR=0.229,"3~5个"与之比较:OR=0.123,"≥6个"与之比较:OR=0.068)、有噪声影响学校学习(偶尔/有时:OR=1.396,经常/总是:OR=2.075)是抑郁症状的危险因素,自评家庭经济条件较好(OR=0.531)、没有受过校园欺凌(OR=0.566)、没有受过网络欺凌(OR=0.591)是保护因素(P均<0.05)。结论深圳市中学生抑郁症状值得关注,对于有高危因素的学生应及时进行疏导。

全文