文字酿造芬芳，阅读放飞梦想——以张家港市暨阳湖实验学校书香校园文化建设为例

作者：徐晓华; 沈汉彬

来源：华夏教师, 2020, (01): 13-14.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.01.007

• 书香校园
• 文化建设
• 策略探究

读写是鸟儿的一对翅膀,读是前提,写是关键。文字是载体,阅读是方式,情感是纽带。张家港暨阳湖实验学校以文字和阅读打造校园文化,创建书香校园,让学生在书香文化氛围中感受教育、陶冶身心。本文以张家港暨阳湖实验学校书香校园文化建设为例,探讨该校在书香校园文化建设中的有效措施。