美国推进STEM教育的策略

作者：李小红; 李玉娇

来源：比较教育研究, 2019, 41(12): 87-93.

DOI：10.20013/j.cnki.ice.2019.12.012

• 美国
• STEM教育
• 跨学科

美国在推进STEM教育方面积累了丰富的经验,已成为STEM教育的领跑者。其推进STEM教育的主要策略是:持续出台国家政策,引领STEM教育发展方向;鼓励学术团体、高校、企业等社会力量广泛参与和合作,形成协同共建的发展机制;建立STEM教师培养培训制度与监督保障机制,完善STEM教师教育体系;设立类型多样、层次分明的STEM学校,培养STEM领域的研究型人才和技术型人才;引入多元综合的项目式学习、游戏式学习、戏剧式学习等,变革传统的学习方式。

• 单位
  北京师范大学