摘要

针对高校本科素质选修课程中存在的学生人数多、专业分散、教师与学生互动交流困难、考核不容易体现教学的真实成绩等问题,探索利用网络教学平台E-learning解决这些问题,并取得了较好的成效。通过平台教师能对所有学生发布课件和大量的补充阅读资料;可以监督考察学生的学习进度,还可以利用平台设置专题与学生进行互动交流。教师布置批改作业方便快捷,学生成绩查询快速简单等。