古代中医学教育模式以家传或师授为主,使中医流派学术思想得以传承。新中国成立后,逐渐开办一批中医院校,中医院校教育成为主体,统一的院校教育模式虽培养了大批中医人才,但由于缺乏个性化特征,中医学继承人才缺乏。因此,近年来,我国开始重视师承教育。在未来的教育中,应早师承、重师承、反复师承,开创师承、院校教育并重的新型教育模式。
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