<正>《老王》是杨绛先生所创作的一篇回忆性散文,被选入统编版初中语文课本。"愧怍"作为文本的"道德之眼",解读这一情感是教学中实现道德教育的重要途径,以此为出发点探究"愧怍"中的道德呼唤。希望能为各位学者和教师提供解读《老王》的新思路。一、"老王"卑微群体的缩影文本开篇"我常坐老王的三轮",