摘要

结合技能大赛的参赛经验发现《PLC综合实训》教学过程存在一些问题,需要整合教学内容,进行学科知识的交叉融合,注重考核方式多样化,创设工作情境,采用任务驱动,充分调动学生学习积极性,注重培养学生良好工作素养的品质。

  • 单位
    新疆应用职业技术学院