蓝墨云班课:使用与反思

作者:张宝成; 黄丽平*; 朱正华
来源:安康学院学报, 2019, 31(02): 118-128.
DOI:10.16858/j.issn.1674-0092.2019.02.025

摘要

蓝墨云班课作为一种新的教学手段,其特点是融合移动互联技术,具有典型的时代性。在目前被广泛使用的背景下,从蓝墨云班课的兴起和正确定位进行探讨,并由此对当前教学方式的改革进行反思。