高职高专院校小学教育专业学习《中国现当代文学史》课程必须联系其专业特点:以知识为基础,以就业为导向,以文学素养的提高为目标,利用课程本身的特点,探究教法与学法。要总结新经验,探索新方法,打造新观念,最终能够形成一套灵活有效的教学方法。