研究中考试题 探寻命题趋势 制定备考策略

作者：蔡斌

来源：考试周刊, 2020, (12): 4-6.

• 命题规律
• 课堂教学
• 高效课堂

提高教学质量是教师的追求,历史教师要激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,研究中考试题,总结命题规律,精准指导学生有目的、有计划、有针对性的复习,提高学习效率,这是当前中学历史教师所要面对的问题。