中国传统文化源远流长,其中传统节日更是寄托无数人的情感与对未来的期待,是传统文化的情感体现与精髓所在。对此,在教育事业的发展改革中,对幼儿园教育传统节日庆祝活动的开展做出了着重的强调,倡导教学采取体验式的教学方式,加强幼儿对传统节日的理解,丰富幼儿的思想情感。基于此,本文将对传统节庆活动中"幼儿体验式"策略的应用展开阐述。
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