文化是民族发展和复兴的重要力量,是高校落实立德树人根本目标的主要环节,也是课程思政实施的关键因素。培养大学生的文化自信有利于引导学生把握新时代主流意识形态,形成中国特色社会主义价值取向以及提升文化底蕴和爱国情怀。大学英语课程可以通过提升教师文化素养、完善教学设计、创新教学方法和多元课程考核的举措提升学生的文化自信和认同,提高课程的思政成效和育人职能。
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