摘要

<正>目前,化学学科核心素养在实际教学的落实过程中存在一些不足,本文分析化学学科核心素养在有机化学教学中效果不明显的原因。通过理论、实践探究相结合的方式积极引导学生主动构建有机物的模型、树立创新意识、加强学科观念的渗透,从而提高学生化学学科核心素养。2014年教育部提出"以发展学生化学核心素养为主旨"